“我知道浏览很重要,但我就是读不进书!”
我们时常听到有人这样感叹,于是,他们开始寻求各种提升浏览能力的方法和技巧。
实际上,许多人之所以无法享受浏览的乐趣,并不仅仅是因为他们没有找到正确的浏览方法, 更重要的是他们还没有真正理解自己的浏览动机。
因此,如果你感到浏览困难,不妨先停下来,思考一下自己为什么要浏览。

01
动机的定义
既然要讨论浏览动机,那么我们有必要先弄清楚动机的定义。
动机是指激发和维持个体进行活动,并导致该活动朝着某一目标的心理倾向或动力。
通俗来说, 动机就像一把火焰,可以点燃我们内心做某事的热情和驱动力,让我们朝着某个方向努力。它是一种内在的驱动力,激发我们付出努力、追求成就和满足的渴望。当我们有成就的时候,会感到充满能量和动力,不断努力、学习和成长。
动机的来源多种多样,可以是内在的,如个人的兴趣、价值观和自我实现的愿望;也可以是外在的,如奖励、认可和竞争的压力。它可以被不同的因素激发和影响,比如个人的经历、目标的重要性、期望的结果等。
动机不仅仅是简单的欲望或愿望,它还包括了对目标的认知、规划和行动。它驱使我们思考并制定策略,克服障碍和困难,并坚持不懈地朝着目标迈进。
02
举个例子
假设有两个大学生,雷墨和王二。雷墨平常就非常喜欢看科幻小说,而王二对科幻文学完全不感兴趣。他们都被老师要求浏览刘慈欣创作的长篇科幻小说《三体》。让我们一起来看看有动机和没有动机的区分。
雷墨早就听说过《三体》这本书,作为一名热爱科幻的迷,他还知道这是一部思考深度很高的经典作品。他渴望通过浏览这本书,进一步拓宽自己对科幻文学的了解,并深入思考其中的科学、哲学和人类命运等问题。
雷墨在浏览《三体》时投入了大量的时间和精力,积极思考故事情节中的奥秘。甚至他还主动浏览完成了刘慈欣《三体》系列的《三体2:黑暗森林》和《三体3:死神永生》。他从中获得了关于宇宙、科技和人性的新认识和启发。
相比之下,王二对科幻文学不感兴趣。他觉得《三体》这种题材的书籍很难理解或无聊。他把浏览《三体》视为一项任务,而非一种享受。因为缺乏动机,王二并没有像雷墨那样体验到浏览《三体》所带来的深度思考和文学艺术的魅力。
通过这个例子,我们就能明显感受到 有动机的人更有可能享受浏览的过程,他们愿意投入时间和精力,深入思考和探索书籍中的内容,并从中获取知识、启发和情感上的满足。
缺乏动机的人可能会将浏览视为一项任务或负担,缺乏主动性和投入,无法真正领略到浏览所带来的深度和魅力。
因此,激发和培养浏览动机对于提升浏览体验和浏览能力非常重要。那浏览动机具体包括哪些类型呢?
03
浏览动机
浏览动机,简而言之, 就是促使我们进行浏览的内在驱动力和目标。
在我们探讨如何激发和培养一个人的浏览动机之前,我们先来看看浏览动机的一些常见类型。
了解这些动机可以帮助我们更好地理解我们为什么喜欢浏览,并找到激发自己浏览兴趣的方法。
首先, 浏览是一种获取知识的重要方式。我们人类天生就有一种渴望知识的冲动,一种对于探索世界的好奇心。这就是为什么我们会被各种各样的书籍吸引着,想要去浏览它们。
通过浏览,我们可以学到新的事物,满足我们的求知欲望。每本书都是一扇开启新世界的门,它们蕴藏着无尽的知识和智慧。
此外, 浏览也是一种享受和探索的过程。当我们沉浸在书中时,我们可以感受到文字的美妙和作者的智慧。浏览不仅带来娱乐和消遣,更能够激发我们的想象力和创造力。
我们可以想象一下,当我们读着一本精彩的小说时,我们能够置身于故事中,感受到其中的情感和冲突,这是多么有趣和充实的体验。
而且, 浏览可以帮助我们解决生活中的问题,通过查找和浏览相关的资料,我们可以找到解决问题的最佳方法和视角。
同时,通过浏览不同类型的书籍,比如传记和哲学作品,我们能够了解到不同人的人生经历和思考方式,从而更好地理解和探索自己的人生。 浏览是一种让我们更深入思考和了解自己以及这个世界的工具。
总之,浏览的动机是多种多样的,每个人对于浏览的动机都有自己的理解和追求。那我们具体该怎样激发自己的浏览动机呢?
04
如何激发自己的浏览动机?
你知道吗, 激发自己的浏览动机其实并不难。
首先,我们要找到那个点,那个点让我们对某个主题或者领域充满了好奇心和热情。当我们一开始浏览的动机不足时, 选择一本自己感兴趣的书籍,可以让我们立即获得浏览的满足感。
就像我对于养育孩子这件事充满的了好奇一样,促使我开始大量的浏览亲子教育相关的书籍,并且慢慢延伸到浏览、写作、成长相关的领域。
我相信每个人也可以找到那个让自己心跳加速的领域。
然后,我们要给自己设定一个目标,一个明确的浏览目标。这个目标可以是读完一本经典的文学作品,或者掌握某个特定领域的知识。 设定目标能够激发我们的动力,让我们有一个明确的方向。
就像我计划出一本介绍浏览方法相关的书,促使我在最近一年时间里大量浏览各种浏览方法相关书籍,并且对于很多经典的书籍还反复浏览多次。
此外, 选择一本能够降低认知负荷和阻碍,并且能够及时反馈的书籍来开启浏览之旅同样重要。
在选择浏览材料时,我们可以考虑一些与自己已有知识和兴趣相关的书籍。每次完成一段浏览,我们可以感受到自己的成就感和进步,使我们在浏览过程中获得积极的反馈。
这样做的好处是能够减少浏览过程中的认知负荷和困难。因为我们已经对该主题有一定的了解或者感兴趣,理解起来会更容易,从而降低了开始浏览的难度。
同时, 可以通过与他人分享浏览心得和经验来激发浏览动机。参加书友会、浏览小组或者与朋友讨论浏览内容,可以拓宽视野、交流思想,并从中获得更多的动力和灵感。
最后, 可以设立一个浏览的计划和时间表,并制定一个合理的浏览进度,逐步培养浏览的习惯。将浏览纳入日常生活的规划中,将其视为一项重要的活动,坚持按照计划进行浏览。这样做可以帮助我们保持连续性和持久性,不断激发自己的浏览动机。
正如《如何浏览一本书》中所说,当我们谈论一个有技术的人时,并不仅仅是在说他知道如何去做某件事,更重要的是他已经养成了去做这件事的习惯。 要养成习惯,除了不断地实践和练习之外,别无他法。这也是我们通常所说的通过实际行动学习如何去做的道理。
为了养成浏览的习惯,我们可以参考《微习惯》中的方法。这个方法的核心思想是将要求降到最低,以便让自己能够轻松行动起来。比如, 每天只需浏览一页,先让自己开始行动,逐渐产生行动的兴奋感,从而形成更大的浏览习惯。
采用微习惯的好处在于,它摒弃了对完美和巨大努力的追求,减轻了我们的压力和负担。通过每天只看一页的简单行动,我们可以轻松地开始浏览,不会给自己过多的压力。随着时间的推移,我们会发现自己渐渐享受浏览的过程,而不再抗拒或感到厌烦。
当我们拿到一本书的时候,具体该怎么来激发自己浏览动机呢?
05
我为什么想要浏览这本书?
拿到书后,在思考自己的浏览动机时,我们可以从以下几个问题开始:
1、 我为什么想要浏览这本书?是为了获得新的知识、拓宽视野或者满足个人兴趣?还是为了寻找特定信息或答案?
2、 我希望通过浏览这本书实现什么目标?是为了提升专业能力、了解特定领域或者提高浏览技巧?
3、 为什么选择这本书而不是其他书?是因为这本书在该领域具有良好声誉,还是因为作者的专业背景或个人喜好?还是因为它符合我的兴趣和需求?
4、 我计划如何浏览这本书?是逐页浏览还是有选择性地浏览?是按计划完成还是随意进行?是否打算记录笔记、做注释或总结反思?是否考虑与他人分享或讨论?
5、 我期望通过浏览这本书获得什么收获?是获取新知识、深入见解或情感启发?还是提升浏览技能、批判思维或为未来学习和工作做准备?
思考这些问题可以帮助我们更好地了解自己的浏览动机,从而更好地规划和管理我们的浏览时间和方式。也可以帮助我们更好地理解自己浏览的真正需求和目标,从而更好地选择适合自己的浏览材料。
06
特别强调
我们已经讨论了许多关于浏览动机的话题,然而, 我们不应忘记最重要的一点,那就是将我们的想法付诸实际,开始真正地浏览。
有时候,我们可能并不清楚自己的浏览动机,但一旦我们开始行动,通过实际去浏览,我们的动机会逐渐显现出来。而我们需求做的就是及时发现并强化自己的动机。
所以,别再空谈了,赶快拿起书本,让我们从现在开始,点燃内心的浏览火花!
如果您对使用卡片笔记进行浏览和写作感兴趣,可以添加我好友。后续,我将分享更多关于浏览和写作的有价值干货。
- End -
- 作者:雷墨 -
—— 专注于卡片笔记写作 ——
每年浏览100本书,每天整理1张卡片笔
持续有效地浏览,长期深入地思考
坚持做一定会赢的事
- 【点赞】【分享】是对文章最大的赞赏-