高尔基：书籍是人类进步的阶梯
莎士比亚：书籍是人类知识的总统
列夫·托尔斯泰：理想的书籍是智慧的钥匙
李嘉诚：读书本身不能给你带来财富，但能给你带来更多的机会
浏览的力量
浏览（书籍）是获取知识和智慧的重要途径，是一项伴随个人终身学习的基本技能。
而这项技能并非与生俱来，每个人都有必要更早地、更好地掌握这项技能，为个人成长（功）插上浏览的翅膀。
传统 “逐字音读”的浏览方式已不能适应信息时代浩如烟海的知识更新，不能跟上个人快速成长的步伐，于是高效快速浏览法应运而生。
高效快速浏览，又称全脑速读，是采用 “眼脑直映”的方式进行浏览，通过科学系统的训练，充分发挥左右脑的协调配合，提高大脑的信息处理效率，从而实现浏览速度、理解记忆和知识获取效果的成倍提升。
高效快速浏览是对传统浏览方式的突破和革新，有着科学的理论依据。
1981年美国心理生物学家司佩里发现了“左右脑分工理论”，从而获得诺贝尔奖。他认为，人的大脑由左脑（又称学术脑、语言脑）和右脑（又称艺术脑、创造脑）组成，而人们日常使用左脑比右脑多。
左右脑分工理论
传统浏览方式以左脑为主，而高效快速浏览是左右脑并重，充分发挥各自优势，将传统浏览的文字音读解析模式，转变为先以图像方式获取和存储文字信息，再运用左右脑分工，分别处理文字和图像，高效完成浏览的理解、记忆、思考和认知。
基本原理及流程（示意图）：
传统浏览：文字信息—眼睛—视觉中枢—语言中枢—听觉中枢—左脑记忆中枢（理解记忆）
全脑速读：文字信息—眼睛—视觉中枢—右脑记忆中枢（理解记忆）
浏览原理示意图
对比分析
传统浏览是“自己读给自己听”的逐字点式浏览（伴随音读、回看），浏览速度受限于眼球移动速度，接收信息零散，而且需求经过语言中枢和听觉中枢的多重传递转化，影响了信息获取和加工的速度。
全脑速读省去了语言中枢和听觉中枢环节，文字经由视觉（宽视幅）摄取直接转化为图像，通过左右脑协调处理，从而成倍提高浏览理解效率。
总结
传统浏览是文字识别，全脑速读是图像识别，而后者的信息处理效率是前者的上百倍，从而实现浏览效率（果）质的飞跃！
高效浏览必修课